Структура и органы управления образовательной организацией

Управление образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законом Российской Федерации «об образовании», «Федеральным законом «Об автономных учреждениях», приказом от 30 августа 2013г №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования», иными законодательными актами Российской Федерации и действующим Уставом.

Управление Учреждения строится на принципах единоличия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением.

Наименование структурных подразделений:

структурные подразделения в образовательной организации отсутствуют

Структура управления ОУ

Согласно Устава управление деятельностью МАДОУ д/с п. Романово осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья ребенка, свободного развития личности, на принципах единоличия и самоуправления .

Система управления направлена на создание педагогических условий эффективного достижения конечных целей ДОО.

В соответствии с основными задачами ДОО выстраивается система управления образовательным процессом.

В основу положена четырехуровневая структура управления:

1 уровень-Учредитель.Учредитель в соответствии с возложенными на него задачами осуществляет следующие функции: утверждение Устава организации, согласование программы развития, установление и финансовое обеспечение выполнения муниципального задания организации в соответствии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью, закрепление определенной территории муниципального образования «Зеленоградский городской округ» за организацией, комплектование организации воспитанниками, принятие иных решений, предусмотренных действующим законодательством.

Второй уровень-заведующий МАДОУ непосредственное управление. Осуществляет общее руководство детским садом в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом. Обеспечивает системную образовательную , воспитательную, методическую и административно-хозяйственную работу МАДОУ. Несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности учреждения, создает благоприятные условия для развития ДОО.

3 уровень-уровень стратегического управления)функционируют традиционные субъекты управления: общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Наблюдательный совет.

Общее собрание трудового коллектива-постоянно действующий высший орган коллегиального управления. Компетенция общего собрания трудового коллектива:

Разработка и согласование локальных актов, затрагивающих права и законные интересы работников ДОО;

Рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития ДОО;

Обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в организации и мероприятиях по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками ДОО;

Рассмотрение вопросов охраны и безопасных условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников ДОО.

Педагогический совет  – коллективный орган управления , который принимает решения по всем важнейшим вопросам деятельности педагогического и детского коллектива, не отнесённым к исключительной компетенции заведующей, разрабатывает  и согласовывает Программу развития ДОО, образовательные программы, регламентирующие его нормативные документы, связанные с реализацией программы развития ДОО,  рассматривает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности ДОО, организует выявление, изучение, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта работников ДОО, рассматривает проблемы развития детей, рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в том числе платных, анализирует результаты педагогической деятельности ДОО, несет коллективную ответственность за принятые решения.

Наблюдательный совет:

Коллегиальный орган автономного учреждения. Наблюдательный совет рассматривает:

-  предложения Учредителя или заведующего о внесении изменений в Устав организации;

-  проект плана финансово-хозяйственной деятельности;

-  годовую бухгалтерскую отчетность;

-  совершение крупных сделок;

- о выборе кредитных организаций, в которых организация может открыть банковские счета;

- утверждение положения о закупках.

4 уровень : -уровень воспитателей, специалистов(уровень оперативного управления)

Творческая группа воспитателей – временная форма педагогического коллектива, работающего в режиме развития. Создается для решения определенной учебной или воспитательной проблемы, может объединять воспитателей одной или нескольких возрастных групп. В группе выбирается руководитель, организующий разработку данной проблемы. По итогам работы готовятся рекомендации по использованию созданного опыта